Horario de Clases:
Día A
En los días A, solamente tengo dos clases, una antes de almorzar y una después. Mi primera clase es la clase del equipo de la constitución y mi segunda es el curso avanzado de Química.
Día B
En los días B tengo cuatro clases. La primera es Español 9-10, la segunda es Ingles, la tercera es el curso avanzado de Programación y la cuarta es Cálculo II.
Mis Profesores:
Periodo 2: Señor Reinholt
Es de altura mediana y tiene las patillas y pelo moreno. Me gusta su estilo de enseñar mucho porque tenemos discusiones y no siempre da conferencias.
Periodo 3: Señor Wilson
Es de altura mediana y tiene pelo moreno. Lleva las gafas y se viste informal. Da conferencias a veces, pero trabajamos en grupos pequeños por lo mayor del tiempo.
Periodo 5: Señora Trujillo
No es muy alta y tiene pelo corto y negro. Su estilo de enseñar es una combinación de dando conferencias y trabajando en grupos.
Periodo 6: Señora Warfield
Es de altura mediana y tiene pelo más o menos rojo. En su clase hacemos una mezcla de conversaciones, trabajo en grupo y trabajo individual.
Periodo 7: Señor Mandell
Es más o menos alto y tiene pelo moreno. A veces tiene pelo de la cara y a veces no. En su clase hacemos trabajo individual o en grupo casi siempre y él nos da ayuda cuando la necesitamos.
Periodo 8: Señor Tucker
No es alto y no tiene mucho pelo. Creo que es uno de los maestros más mayores de la escuela Grant. Su estilo de enseñar es dar conferencias y después darnos tiempo para trabajar en grupos.
Direcciones a mis Clases:
Día A
- Entra la escuela por las puertas principales a las 9:50, dos minutos antes de que empiece la clase. Camina recto a las escaleras en la derecha del pasillo del centro y subelas. A la cima, dobla a la izquierda dos veces y camina recto hasta que llegues al cuarto 222.
- Al final de la clase, sal por la puerta y vuelve al pasillo del centro en la misma manera que viniste. Cuando estás allí, camina en la dirección del auditorio, pero antes de llegar, dobla a la izquierda y sal del edificio principal por las puertas. Baja las escaleras y camina para el edificio de las ciencias. Entra la primera puerta que viene.
Día B
- Entra la escuela por las puertas del sur y camina recto encima de unas pocas escaleras. Después de entrar el pasillo, dobla a la derecha y la clase estará inmediatamente a tu derecha.
- Sal de la clase y camina recto por el pasillo al otro lado de la escuela. Justo antes de llegar a las puertas del norte, dobla a la izquierda. La clase estará a tu derecha.
- Sal de la clase y vuelve al lado sur de la escuela por el pasillo. Camina a donde entraste la escuela en la mañana y dobla a le izquierda para bajar las escaleras al sótano del sur. Dobla a la izquierda y camina recto al último cuarto en la derecha.
- Sal de la clase y sube las escaleras al primer piso. En vez de entrar el pasillo, dobla a la derecha y sube las escaleras al segundo piso también (esto sería la parte más difícil del día). Camina al norte por el pasillo hasta que llegas al cuarto numero 213.
Actividades extra Escolares
Campo a traves:
He corrido por el equipo de campo a traves desde mi primer año en Grant.
Atletismo:
Tambien he corrido la distancia larga en el equipo de atletismo por cuatro años.
Equipo de la constitucion:
He hecho esta actividad durante este año. Hemos tenido éxito porque vamos a la competicion nacional en Abril.
La sociedad de honor nacional:
He hecho esto por dos años y estoy en el consejo estudiantil este año.
Baloncesto:
Estaba en el equipo de baloncesto durante mi primer año en Grant pero no continué de hacerlo despues de eso.
Historias Interesantes
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Planes del Futuro Cercano
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Vocabulario:
Dar conferencias: Lo que hace un profesor de una clase de la universidad. Hablar a los estudiantes mientras toman notas y escuchan.
Fuentes:
SpanishDict
WordReference
